從小到大,師長告訴我,好好念書,才有美好將來。所以,從小到大,我們都追求功課好,如果還有些其他天份,也會希望各方面都表現優良。老師告訴我們什麼是重要的,是對的,然後,只要稍微有點不同,就會被同學、被師長斥責。
  如果,你不好好念書,就會被放棄、被排擠,你的成就感與認同感,會來自於非正式的團體,或許是一小群的同儕團體。其實,練習不做好學生,有很多好處,你要決定自己走的路,然後自己判斷對錯,自己研究怎樣事情做的更好(如果有正面的思考的話!),這就像是申論題、寫報告一樣,沒人告訴你正確答案,也沒有人給你價值觀標準。
  但是,依循規則來行事,是最容易的,就像考試拿高分一樣,好好的努力,別太有太多自己的意見與想法,好好的把他人的東西塞到腦子裡,要拿高分並不難。但是,要自己設定題目,自己找到答案,這當中的從無知、嘗試錯誤、重新開始、找到方向...都要花費許多精神與力氣,以及對自己的懷疑與重新認同。事實上,只是遵循師長給你的指示的人,最多的成就也無法超過師長所說的,或者師長給你的指示,只是他們無法成功的臆測,或「道聽塗說」。照著走,就好像拿到一個偽造的地圖,永遠也走不到自己想要去的地方。

  到了工作場所,還是會出現類似的情況,你開始成為好下屬,聽長官告訴你,你應該如何、如何...但是,那是你複製別人成功的途徑或避免重蹈覆轍而已。想去哪裡,只有心中設定好,然後自己掌舵。

  想想,好學生的路,你還打算走多久?

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    nuance2009 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()